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服务学校教育教学,争创全国千所示范
——温州市职业中专教育装备先进集体
双击自动滚屏   发布时间:2012-01-03   浏览次数:3318  字号:  返回

温州市职业中等专业学校创建于1984年,系温州市教育局直属的综合性职业中等专业学校。校园占地面积7万平方米,建筑面积3.5万平方米,配有标准400M环形塑胶运动场。现有全日制在校生92个班级,4330余人,专任教师163人,特级教师1人,中高级职称100人,硕士研究生25人,双师型教师63人。学校现有10个计算机专用教室、2个阶梯教室386座、 3个舞蹈教室、2个音乐专用教室、4个美术专用画室、15个电子实训场地、16个数控实训场地、13个汽修实训场地、4个电子商务实训场地、24个幼师实训场地。所有教室、实训场地均配有多媒体展示平台,能较好地满足教学的需要;此外我校拥有图书馆2640平米、师生宿舍面积6266.6平米、师生食堂面积2760平米,能较好地满足教学与生活需要 。“创全国一流中职教育名校”是温职专人不懈的追求。职专人秉承“崇德、笃学、践行”的校训,践行教育为全体学生实现自身素质发展提供最大可能的理想,建就业跳板、搭创业平台、夯发展基础。准确定位学校品牌,培育优势,打造核心竞争力,不断超越自我。
一流的学校需要一流的教育装备,教育装备需要领导重视,需要经费保障,需要为教育教学服务。现将我校2009年教育装备情况总结如下:


一、贯彻先进理念,引领现代职业学校装备的发展方向

学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,坚持走“工学结合”的发展道路。确立了“立足温州,服务经济,依托行业,工学结合”的办学思路,形成了“以工科为主体,经、艺类并重发展”的专业体系,坚持培养面向生产、建设、服务第一线需要的、具有较强职业能力和良好职业道德的技能型应用人才。由此学校提出了“一切为了学生发展,提供适合于学生发展的合适教育,让每个显示获得成功”作为核心办学理念,确立了“专业锁定市场走势,人才对接就业岗位”的专业建设思路。并逐步形成了包括办学指导思想、办学定位、学校精神、校训等一整套系统的学校核心理念。根据学校的办学理念,学校制定实训装备五年规划,各个专业部制定相应的专业设备采购计划,保证学校教育理念的落实。

完善的教学设施设备,是发展现代职业教育必要的物质基础。学校积极争取上级部门的支持,加快了实训教学基地建设的步伐,近三年投入改善学校设施和设备共计3000多万元,包括机房更新、库房修缮(电子车间、汽修车间浇水泥地浇灌、二楼阶梯教室装修、教学楼地面水磨等)、设备购买等。学校每年拨出专款用于图书装备及实验器材、体育器材添置,使学校的教育教学环境得到了进一步的改善。学校一方面立足于校内资源的最大开发和利用,另一方面多方寻求校外实训基地,校校合作,优势互补。信息基础设施是网络教学资源建设与应用的最基本的物质平台。我校严格按省一级达标学校的要求配备现代教育技术的软硬件设施。几年来,投入计算机软硬件设施的建设近639万元,学校拥有计算机网络教室2间、多媒体电化教室3间、计算机硬件实训室1间,专业模拟机房1间,学生机房6间、教师电子备课室1间,共配有计算机590台(不含教师用机)。建成了覆盖学校教育教学和教育管理活动主要场所的以思科6506为核心交换机构建,以思科3750为校宇会聚层,以思科CE500为桌面交换机的,千兆校园主干线,百兆到桌面的整个校园网络系统。教师人手一台办公电脑。整体网络接入因特网,使师生接受现代教育的洗礼。

2009年学校对于软件的重视也从点走到面上来。图书馆现有教工和学生书库、教工和学生阅览室,共有藏书59737册,电子图书 10411册。学校除了投入配套建设、购买图书、工具书外,还投入100万元配置图书管理系统,运用条形号码识别器对图书或期刊的采购、编目、流通和查询检索等进行现代化的管理;同时为教职工统一办理专用电子阅览号,供教师上传或下载电子图书、教学资源,实现资源共享;利用网络发挥辐射作用,在学校网站上开辟学科园地、课改专题、东北师大备课系统、学科资源等栏目,上传优秀论文、优秀课件、课例,构建教学交流平台。

学校以多媒体网络教室为基础,以光纤连接温州市教育城域网,建设覆盖学校主要教育教学和教育管理活动场所的校园网,实现网络到班,班班能上网,网络到室,各处室都连接因特网,初步拥有数字化校园必备的应用系统。


二、理实一体,工学结合,实训教学迈上新台阶

随着实训条件的不断完善,我校实训教学正积极探索实训教学校本教材和教学模式。为协调实践教学与理论教学的关系,学校一直重视做好校本教材的开发与修订工作,新编制和投入使用的校本教材有幼师专业的《钢琴》、电子专业的《电子技术项目教学理论与实践》、《创新与发明》、语文组的《早自修诵读》等,其中电子专业的《电子技术项目教学理论与实践》反映专业特点,形成了以实践技能培养为主线的专业教学模式。校本实训教材,反映了中职生的认知基础和操练规律,更加注重本校课程资源的开发与利用,更加关注学生的发展,实现了以学校现有资源为基础,以教师专业技能为保障,以学生兴趣需要为牵动,以学生,教师,学校全面及个性发展为宗旨,促进了教师、学生和学校的可持续发展。另外幼师的《声乐》也已经推出了适合我校教学需要的CD,配套的教材初稿已经完成,目前进入打字排版阶段。即将着手的还有数控专业部的数学、汽修专业的英语、语文教研组的“走进大家”、计算机部分专业课、幼师专业的《幼儿故事集》、《学生口语训练手册》等。

经过近几年的专业建设与教学改革,学校各专业均在实践中探索出一种合适的教学模式,形成一套较为完善的专业教学途径。各专业经过市场调研和实践交流,逐步从单一的专业大类开始向专门化方向发展,计算机应用有网络技术、硬件维护、图形图像,国际商务有电子商务、国际贸易、涉外会计、商务文秘,电子有机电一体化、电子信息,数控有数控技术应用、模具加工,工美有广告设计、皮革设计、动漫设计等。汽修专业也针对就业岗位,到二年级分流进行模块化培养,包括汽车机修、汽车电工、汽车美容钣金、汽车商务。各专门化方向将开设相应的限选与任选课程。通过专业细化,学生学习兴趣更明朗,学习劲头更集中,课堂教学的整体水平得到不断提升。为满足学生成功创业、优质就业、稳定转移的发展需要,一年级厚基础,二年级强技能,三年级优出口,学校制定和完善了“素质+技能=就业”,的教学策略,设能项,编能序,排能课,练能力,育能人,学校各专业都实施了教学计划的修订,并已按鹏达管理软件的要求编制课程代码。


三、规范实训设备及图书的管理

总务处抓好校产的管理,合理使用学校的资金,发挥现有设备的效益,理顺学校实训设备的管理体制,明确各类实训设备管理的隶属关系,消灭“三不管”设备和账外设备,采取正当措施,解决了当前职业学设备管理面临的问题。

1、利用网络软件,分类建账,二级管理

利用科学技术,充分利用学校计算机网络工具,建立计算机后勤管理软件,将各类实训设备和图书资料都输入管理软件,便于学校领导全面掌控,理顺管理体制,提高管理水平。

我校的管理办法是二级管理,学校有专职财产保管员,各处室和实训室有分保管员,还有特殊设备归个人保管制度,损坏公物有了明确的赔偿制度。二级管理制度的建立,加强了学校对各项设备的管理和检查,使学校对各部门设备的名称、数量、金额、使用和保养情况,做到心中有数。

实训设备的购置,紧扣紧七个环节:计划、采购、验收、建账、出库、维修、清查。如实训设备购置手续:首先由各个部门提出计划和要求,由主管校长“一支笔”审批,专业性的设备,特别是电化设备由信息处提出计划和参数要求,再组织政府采购,设备买回后先到财产保管员处上账,开一式三联“校产验收通知单”,填好名称、数量、单价、总价,总保管员和分管员双方签字,各保存一联,凭此联上总账、分账,第三联随同发票报销。财会人员必须见到第三联上和发票上财产保管员的签字及领导签字,才予报销。这样做,可以使总保管、财会人员及领导对校产的购入和累计金额全面掌握,心中有数。每学期由总保管员和分管员和核对一次分账,检查上账是否齐全,设备是否完好,是否有丢失损坏。

2、工作程序流程化,提高工作效率

总务处针对自己的工作特点,对本部门的各项工作制定工作流程,使各项工作流程化,提高为全校师生服务的效率。我们共制定十几种工作流程,如购物流程图、政府采购流程图、设备验收流程、巡查流程图等,使各项工作按照流程来做,从而提高办事效率。


四、经费保障、保证实训教学的正常进行

2009年为了建立先进的数控实训中心、汽修车间、电子实训车间、计算机信息中心(其中包括硬件实验室、思科网络实验室、华为网络实验室、锐捷网络实验室、布线实验室、单片机实验室、硬件实验室、多媒体制作室、动漫实验室、平面设计实验室、计算机机房)等30多个实习场所及实验室,学校一方面引进了温州东海模具协会、松庭模具公司等企业入驻我校,特别是华中科技大学材料成形与模具技术国家重点工作实验室将温州工作站设在我校,提升了我校产学研能力,让学生不出校门就零距离对接社会;另一方面争取市教育局、财政局的支持,在市教育装备等部门的关心下,学校共投入1744.6万元,实际完成1124.6万元,保证了教育教学的需要,主要有:

1、2009年预算经费104.6万,主要增添教学仪器、机房更新、课桌椅、办公设备、铁床及图书统配。

2、数控专业获省示范专业,奖励200万。用于数控专业设备采购,经过省教育装备中心公开招投标,现设备均已经到达学校。

3、2008年中央国债资金150万,经市招投标中心的招投标,相关设备于2009年4月份到达我校,学校组织人员进行验收,保证市中考阅卷的顺利进行。

4、被评为市群艺实训基地,奖励20万,主要对幼师专业的教学设备进行更新和添置,今年购进钢琴14架,电钢琴7架,进一步完善幼师专业的实训条件。

5、2009年职教专项经费650万,其中省公共实训基地市财政补助250万,温州市重点院校建设补助经费200万,电子电工省示范专业财政补助200万,用于数控、汽修、计算机、电子电工专业的建设,经过温州市招投标中心的招投标,在2009年12月前全部完成政府采购任务,进一步完善了我校的实训条件,使我校成为温州市职业学校最先进的实训场所。

6、2009年学校考虑到各个实训场地的早期的设备需要维护,安排了数控设备修缮9万元,计算机设备修缮3万元,音美器材维修1万元,电子电工维修7万元,共计20万元,保证各个实训场地设备的完好率。


五、支持管理人员的培训学习,提高实训设备的利用率

学校积极选派管理人员参加培训学习,先后派出电子电工、数控、汽修、计算机等管理人员参加国家、省市各级培训学习,提高实训管理的水平,全方位提高实训设备的使用率。学校在对待实训教师和实训管理员上,特别是在对待校内先进的评选、职称评审上,与学校教师一视同仁。

学校吸取前几年认为贵重设备买来不易,怕损坏、丢失,轻易不敢用,闲在一边的教训,明确了这是更严重的浪费,越是先进的设备越应充分发挥作用,因此学校强调设备的保养、维修、使设备的完好率经常保持一个较好的水平,对管理好而替学校节省大量资金的管理员给予奖励,以调动管理人员的积极性,提高为教学服务的主动性。

总之,我校在市教育局的大力支持下,近几年教育装备投入力度很大,到位资金很多,为学校的跨越式发展提供了强有力的保障,学校近三年荣誉不胜枚举:全国十佳育人单位、全国百所最具成长力学校、全国教育工会先进单位、全国101所中等职业学校紧缺人才培训基地、电子电工国家级实训基地、浙江省中职学校30强、浙江省职业教育先进单位、浙江省教科研先进单位、浙江省机电类公共实训示范基地……,这些都跟学校教育装备建设贯彻先进理念,坚持服务教育教学的发展需要分不开。我们深信:学校在上级领导的亲切关怀下,按照“十二五”规划的蓝图,继续努力,必将取得更大的成绩。
 

   

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8 成交公告  2012-01-03
     
     
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