温州市职业中等专业学校     • 设为首页  • 加入收藏 

Alternative content

Get Adobe Flash player

新闻中心
校园新闻   校内通告
动态考核   公告公示
资料下载  
推荐内容
我校举行建党95周年七一庆… 
我校获评“先进基层党组织… 
温州市职业中等专业学校20… 
温职专2016招生简章 
温州市职业中等专业学校20… 
热点内容
温州市职业中等专业学校20… 
2014学年招生简章 
温职专2016招生简章 
温职专“双元制中高职一体… 
上网认证客户端下载 
平安银行缴费 
2012招生简章 
公告公示 现在的位置:首页> > 新闻中心 > 公告公示
2011学年正泰优秀教师奖候选人个人材料
双击自动滚屏   发布时间:2012-08-26    作者:温职专新闻发布   浏览次数:4926  字号:  返回

 

 蔡连森
本人蔡连森,温州市第二届教坛新秀,数控专业教研组长。我十分注重发展自身的专业教学能力与教学科研能力,加强自身教育教学修养。现将取得的成绩总结如下:
一、        骨干团队建设及成效
先后担任陈贤聪、闵林锋、肖仁仕、王佰亮、张亚琴等年轻教师的教学指导师,积极帮助年轻教师提升专业教学能力与科研能力。
二、        开设公开课及讲座、报告
先后开设省级公开课2次,市级公开课1次。校际交流课3次,校级公开课4次;省级主题报告1次。
三、课题研究和论文、论著、案例
1.课题研究:参与国家级2项,负责省级1项,执笔省级2项、市级2项,参与省级2项。其中,在市级结题评审中获二等奖2项、三等奖1项。
2.论文评比:国家级二、三等奖各1项,省级二等奖1项,市级二等奖2项,三等奖1项。
3.案例评比:省一等奖1项,市三等奖1项。
4.教材编写:副主编国家规划教材1本,副主编省规划教材1本。
三、教学技能竞赛:
先后获市中职先进制造业青年教师基本功比赛一等奖,全国中职数控专业说课比赛一等奖。
四、指导学生技能竞赛
指导学生参加各级各类技能竞赛,获省二等奖1项、三等奖3项。市一等奖8项、二等奖6项。
五、教学成效
先后承担数控车、铣等专业实训和3+1、2+2班级自考课程教学,技能等级考通过率达到90%以上,自考课程通过率为100%。
五、其他
积极参与学校数控示范专业、省机电公共实训基地、千所示范校等各项申报工作。获市第一、二届中职学生创新创业设计大赛优秀指导师,市2010年度先进教研个人,市先进制造业类骨干教师研修班优秀学员。在学校学期、年度的考核中多次被评为先进。
 
 
吴丹
吴丹,计算机学部主任、教研组组长,女,2002年8月参加工作,中共党员,中学一级教师,温州市教坛新秀。
本人一直以来都能从学校大局出发,服从领导,踏实工作,关心同事,关爱学生。作为计算机教研组组长,我带领全组老师积极探索校企合作“任务驱动 工学合一”的人才培养模式,为计算机专业的发展、专业教师的技能提升、学生的可持续性发展做出不懈的努力。2011学年,本组老师指导学生参加比赛获得2个全国三等奖、1个省二等奖、4个市一等奖,教师当中也形成了比较深厚的教科研氛围,论文及案例获奖或发表9项、课题立项1项。2011学年,我还担任了计算机学部的学部主任,能够调动学部全体老师的积极性,带领学部老师团结一致,扎实有序地开展示范校的各项工作,保质保量地完成了示范校中期验收的各项任务,获得了校领导的认可与同事们的好评。在学年末的考核中个人两次获得先进教育工作者称号,学部和教研组考核均为A等。
 
化希鹏
化希鹏,温州市职业中等专业学校计算机教师,男,汉族,1973年8月出生,中共党员,中学高级教师,温州市教坛中坚。
一贯忠诚党的教育事业,教书育人,遵纪守法,爱岗敬业,无私奉献,为人师表。工作勤勤恳恳,不计较个人得失,为计算机组的发展献计献策;对工作认真负责,教学上严格要求,认真备课、上课、批改作业、辅导学生;遵循科学规律,注重素质教育,以能力发展为本,培养学生良好品行,注重学生的个性发展,促进学生全面发展;关心爱护每个学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;针对不同基础的学生,尽可能提出相对应的教学要求与教学内容,大胆处理教材;崇尚科学精神,树立终身学习理念,及时学习先进的教育教学理念,用先进的文化武装自己,指导教育、教学、教研工作。
从事职业教育工作14年来,把所有的身心全部倾注在工作上,总是兢兢业业,虚心请教、主动交流,取得了显著成绩。于2008年评为温州市教坛中坚,2009年评得高级职称;先后8个学年考核为“优质”,10个学年被评为校级先进教育工作者,6个年度被评为温州市教育系统优秀党员;考取了计算机网络管理员技师等3个工种的职业资格证,并获得“计算机网络管理员中级”考评员资格;2006年被评为温州市信息化先进个人;多次参加温州市中职专业课教师职业技能比赛,分别获得一、二奖;辅导学生获得浙江省二、三等奖各一人次,温州市一等奖16人次,二等奖13人次;论文、案例等获奖32篇(国家级4篇,省级4篇,市15篇,校级9篇),另外在国家公开刊物发表论文6篇;参编教材8本(其中2本主编,1本正在进行中);参与课题研究4个(其中三个执笔,分别获得温州市教育课题评比二、三等奖,1个课题正在进行中)。
2011学年是学校正式进入全国千所示范校建设时期,工作显得更加忙碌,平时正常的教学工作,奔波于总校和瑶溪校区之间,丝毫不敢怠慢,高考取得了很好的成绩;此外我参与了很多示范校教学改革的主题项目,要进行活动方案策划、活动举行、总结汇编材料;并且获得2011年温州市计算机专业命题大赛一等奖、温州市中小学(幼儿园)首届有效教学创意设计《昆阳一小布线》被评选为一等奖、论文《“教、学、做、工合一”在网络综合布线实践教学中的尝试》全国论文评比二等奖、《新媒体,新理念,新课堂——浅谈“工学合一”教学模式在中职网络综合布线课中的实践与思考》市电化教论文评比三等奖、《“以工带学、工学合一”网络综合布线实践教学的探索》获2011年温州市直属中小学教师优秀教育教学论文评比三等奖、《探索PT仿真软件在中职网络技术教学中的辅助应用》成职教论文评比中获得三等奖、《浅谈创新中职计算机网络技术专业“任务驱动•工学合一”人才培养模式的实践和体会》成职教论文评比中获得三等奖(第二作者)。
林子繁
我是温州市职业中专汽修学部一名平凡的专业教师,十余载的教师生涯,给予我最大的收获是来自内心深处的一份欣慰、自豪与宁静。
工作以来,我先后从事过学校工会组织委员、党建通讯报道、09级班主任工作,负责学部汽修专业学生的实习就业,与维修企业之间的联系,并承担汽车底盘、企业管理、汽车二级维护等专业课程的教学工作,。作为一名基层共产党员,我深深地爱着我的教育事业,并时刻铭记着“学高为师,身正为范”,脚踏实地做好教书育人工作。这些年来,不论是行政管理工作还是教学工作,我都不怕困难,勇挑重担,无私奉献,虚心好学,敢于创新。正是秉承着这一份爱心和责任心,在温职专工作几年间我多次被评为校级先进党员,2012年还被评为市级“学习型”党员标兵;2010和2011学年三次被学校评为先进教育工作者,2011学年第一学期被评为校级优秀班主任。专业教学方面我努力进取,于2009年参加温州市中职学校先进制造业类专业教师基本功比赛荣获二等奖;2011年参加温州市中职先进制造业类专业优质课评比荣获二等奖。
下面我从两个方面来总结一下我在实习就业方面开展的工作:
第一、我根据自己以往工作的经验设计了毕业生实习就业推荐表,学生实习反馈表,实习工作日志。积极协助学校成功举办校园招聘会,邀请汽车维修企业来校招聘,让学生自主应聘,解决了大批学生实习问题;招聘会结束后积极和招聘企业联系,确定应聘学生名单,从而掌握未被录用的学生情况,同时让每个班主任制定本班学生实习情况汇总表;根据企业和班主任的反馈,对未找到企业的学生分批联系落实实习企业,确保每位学生都有实习单位,为此我放弃了许多休息时间,但完成这项工作是我的本份;落实好所有学生的实习工作后,我积极配合班主任到企业对学生在企业的实习情况进行了解,解决学生的一些困难,做好和企业负责人的交流沟通工作,同时对每个班级学生的实习日志和实习反馈表每月进行汇总存档。
第二、每年9月是新生到校报到的时间,根据教务处安排组织本学部新生开展为期一周的新生专业体验,我根据新生的实际情况联系了相关维修企业,并根据学校安排合理落实带队老师,我也亲自带队,并在这个过程中教育影响学生。为了活动的正常有序进行,我还制订了学生外出的安全预案,应该说新生专业体验活动开展得还是比较顺利的,达到预期的目的,学生在这个过程中提升了专业认同感。
 
 
 
韩慧琴
2011年8月30日,怀揣着对温州这片神奇土地的向往,怀揣着更好发展自己的美好愿望,离开了工作和生活了20年的学校和家,承受着来自各方的压力,走进了温州职业中专这个温暖的“大家庭”。
一走进温州职业中专的东校区,便以极大的热情投入到新的工作中。吃在学校,住在学校,一天24小时在学校的日子虽然艰苦,却给工作提供了极大的方便。在承担09电气3+2和10电气3+2两个班《电子技术基础》一周12节课的教学任务的同时,承担了东校区教学科研的任务,承担了东校区心理辅导任务,承担了教学督导任务,承担了示范校建设的任务,承担了电气技术专业建设的任务。对于每一项任务,尽心尽责,力求做到最好。
立足课堂,关爱学生。针对职业教育的特点,融合“让知识充满趣味,让教育充满温情,让课堂充满幸福,让人生充满幸福”的教育教学理念,注重教学方法、教学策略和教学行为的改进,注重情感目标在教学中的和谐渗透,形成了“热情奔放、深入浅出、趣味横生”的教学风格。独特的教学风格,不仅深受学生的喜爱,而且也带来了良好的教学效果。开创性的在东校区开展了心理辅导各项工作。
专业引领,营造氛围。先后在学校开设了《养好习惯,站稳讲台》讲座2次,在东校区开设《一线教师与教科研》讲座2次。为提升年轻教师专业水平,先后听取年轻教师的课30多节,积极探索“3周磨一课”活动。经常就教材的处理、资料的收集、课堂偶发事件的处置、调皮学生的引导、教学内容中德育点的挖掘、教学内容深浅程度的把握、作业的布置与批改、教学常规的建立、学生学习习惯的培养、与学生家长交流的方式方法等等问题与年轻教师们交流,有问题找韩老师,要资料找韩老师,改文章找韩老师,这是我们学科组的共识。一年来,教研组的教研氛围逐渐浓厚,教师参与教研的自觉性和积极性明显提高,两位教师被评为骨干教师,教师在各种比赛中获奖多项,教研组被评为市先进教研组。
 投身教改,积极探索。在普职融通教改中,制定了教学大纲,确定了教学内容。在数字化资源建设中,参与了国家级课题,作为精品课程《电子技术基础与技能》的组长,组织各参与单位先后完成了教材建设、活动单的制作、习题库的建设和教学PPT的制作等等。积极参与示范校建设,编写了《专业认知读本》、《电子线路装接》、《简单电气电路安装》等教材。积极探索“双元制中高职一体化”人才培养模式,带领“双元制中高职一体化实验班”在亚龙度过了129个日日夜夜,谱写了一曲职业教育改革的新乐章。
做 一 个 幸 福 的 教 师
——任素芳参评正泰优秀教师典型事迹
任素芳,现为温州职业中等专业学校文秘专业教师,文秘专业教研组长,电商学部首席班主任。
十七年的教育历练,我始终在追寻着一个朴素的教育梦想——做一个幸福的教师。为此,我潜心教育、心无旁骛、爱生乐教、勇于创新。17载寒来暑往,在职业教育这块沃土之上,我以执着和心血浇灌的幸福之花正在灿烂开放。
一、专业发展上酿就的醇美甘醴。17年风雨教学路,为了每一位学生快乐向学、学有所得,我早出晚归,全心投入,即使身兼数职,即使忙忙碌碌地穿梭于瑶溪和本校两个校区,常年超负荷工作,我依然探索不辍,不断地学习、借鉴、总结、修正,终于摸索整理出了一套更契合职高学情的教学方法——项目教学法,极大地提升了课堂教学效率,得到了学生的一致认可。近年来,以此为指导,我先后开出十余节省级、市级和校级公开课,获得了校内外本专业同仁的高度认可。为了提升自己的专业技能,我还积极参加各种技能竞赛,也屡有斩获,如说课比赛全国一等奖,优质课评比全国二等奖,技能竞赛省二等奖、市一等奖等;为了培养学生的专业能力,我还积极指导学生参加专业技能竞赛,并多次获得省二、三等奖及市一等奖的佳绩。
二、班主任工作中培育的深沉甜蜜。15年班主任工作的心路历程,汇聚的是点点滴滴的幸福滋味;15年班主任工作的琐碎与忙碌,拼接的是学生鲜活的个性和完整的生命。我醉心于此。当性格偏激的张XX(05商务文秘)终于能够融入正常人生活的时候,当离家出走的陈XX(09商务文秘)在深夜3点扑倒在我的怀里痛苦的时候,当邵XX亲切地叫我“妈妈”的时候,当全班同学都亲切地称我为“素花姐”的时候,当我在静默中依然能够想起10余年前每一位学生的音容笑貌的时候,我体味到了班主任工作的甜蜜和价值。15年来,我与我的学生甘苦与共,同舟共济,缔造了一出出精彩的传奇,所带班级先后获得市先进班集体3次,市先进团支部2次,校级考评年年A等。
三、科研助教结出硕果累累
在完成教学和教育任务的同时,我还认真钻研,积极投身教育教学科研,以促进教育、教学质量的提升。近年来,共有7篇教学、教育论文在国家级刊物发表;论文、案例、课题获市级奖励十余次;担任副主编的《文秘专业应用文写作——同步辅导与能力训练》一书已由中国三峡出版社出版。
前路漫漫,我将继续奋然前行。
 
教育是朵带笑的花
——记推荐卢陈婵老师的事迹材料
卢陈婵老师九年的教育工作是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话。记得看过一句话“我们对学生微笑,生活就对学生微笑,学生也就微笑着面对生活。”作为一名中职学校的教师,面对着一路受尽挫折的学生,她用微笑包容他们,鼓励他们。学生偶尔因调皮而埋怨,因退步而急噪,因违纪而失态时,她都以真心处之。
    她在教学上勇于探索,把模块教学、差异教学运用于教学中,相关论文及案例多次在全国、市级比赛中获奖,并在省、市级刊物上发表,并针对本校学前教育专业学生的特点编写了《钢琴》校本教材。卢陈婵老师非常重视自己理论和业务水平的提高,工作之余通过学习获得了全国心理咨询师三级证书、全国高级育婴师证书、计算机高级调试工证书,还考取了杭州师范大学音乐学院的教育硕士,利用寒暑假完成了所有的学业,受到了各位老师好评。
    在校园文化建设上,作为学校的音乐老师,卢陈婵老师责无旁贷地担任起学校校园文化的建设者,努力营造学校的艺术文化氛围。2009年卢陈婵老师担任学校合唱团指导师以来,利用每天午休的时间进行排练,比赛期间甚至舍弃了许多个周末和假期。当你听见学校二楼音乐教室发出美妙的乐音,那是卢陈婵老师在指导学生进行紧张而又趣味盎然的合唱训练。每一年合唱团员都要进行新老交替,这大大加大了排练的难度,但是凭着他们强大的凝聚力和毅力合唱团捧回了全国、省级、市级的奖杯。一个个“一等奖”对于职高的学生来讲是莫大的鼓舞,看着这帮孩子的成长与蜕变,卢陈婵老师总是说:“我享受与学生在这过程中成长的快乐和满足。”
                                                                                                      
杨莉丹先进事迹
杨莉丹,2002年毕业于浙江师范大学汉语言文学系,目前为我校中学一级教师,担任校团委书记职务。她2010年被评为“温州市语文学科骨干教师”,在中职语文学科教学上勇于创新,紧密结合中职专业特色,寻求属于中职大舞台的大语文教学理念。她 2010年、2011年连续两年被评为“温州市优秀党员”,2011年被评为温州市“优秀志愿者”,她任职学校团委书记以来,就大力致力于开展“反哺工程”,培养职业高中学生的社会责任感,启动一系列志愿者活动。由她创立的“小行热线”志愿者队伍,从刚开始的学生反哺老师,向老师志愿提供专业化服务到志愿者定制名片,志愿服务遍布校园,遍布社区。“小行热线”志愿者服务队带领我们中等职业学校的学生建立起了职业的自信心,培养了职专学生强烈的社会责任感,同时更是树立了职专学生宝贵的自我价值观。在她的努力之下,“小小的帮助我能行”的志愿理念深入人心,温职专的团委工作品牌也逐渐形成,这是一种身体力行的教育行为,在任何一个岗位上,教育无处不在。作为一名教育工作者,杨老师成功了,她实现了她的教育理想。
平凡中的执着   王厉夯
自从工作以来,我一直执着与一句话:优秀,是平凡的积累……
作为一名体育教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,对工作讲究实效,对学生因材施教。
作为一名幼师班班主任,一心扑在班级管理中,深入细致地开展学生教育,积极做好班级管理工作,始终把“以爱动其心,以严导其行”的原则落实到班级管理的每一个细节,满腔热情的帮助学生,剖析她们的内心世界,认清孩子们一些不好的行为习惯形成的主要原因,扬其长,避其短,善于根据学生个性发展要求,发动学生组织和设计各种有意义的活动,给她们提供展示才能、爱好的机会,在平等互助的环境中缩短师生之间的心理距离,多年来,所带班级学生的学习成绩和综合素质始终名列前茅。
我觉得,好的班主任既要是学生的良师,也要是学生的益友,才能把学生的积极性引导出来,激起她们向善、向上的信心和力量。
担任幼师学部的首席班主任工作以来,我虚心向老教师请教,努力向张兰英、吕媚媚等经验丰富又深受学生喜欢的老师学习,结合自己的实践,不断归纳、总结,团结幼师学部的班主任努力做好学部的德育工作。
教育工作仅靠有责任心是不行的。我深知自身知识不过硬,光靠有责任心顶多是一个平庸之辈,不可能把学生教好,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的教育教学工作,我会一直紧记在以后的工作中,生命不息,耕耘不止……
 
因为全心热爱,所以无悔付出
         ———我的教练生涯点滴感悟 体育组 周强
 
2009:温州市市直学校中学生篮球赛第五名;
2010:温州市市直学校中学生篮球赛第三名;
2011:温州市市直学校中学生篮球赛第一名,温州市第五届中学生篮球锦标赛第二名,
      浙江省第五届中学生篮球锦标赛第八名;
以上是我在温州市职业中专担任男篮教练短暂三年取得的成绩,虽然同传统强队的战绩比较根本不算什么,也许也不是一个学校今后无法逾越的高度,但在我的心底,在我篮球队队员们的心底,这三年三个台阶的迈进,凝聚了太多酸甜苦辣的经历和体验,里面饱含了汗水和泪水,甚至是血水,今天我想借此机会和大家简单分享我的点滴感悟:
因为热爱篮球,所以我和球队走到了一起。篮球是我少年就开始的梦想,有幸我能以此为业,并成为一个篮球队的教练,带着和我当初一样大的一群热爱篮球的孩子一起为梦想努力,尽管他们在许多人眼里并不怎么样,甚至很糟糕,但无论如何,因为热爱这项运动,一切就开始了。
因为热爱教师的工作,所以我和球队走到了一起。我也曾经和我的队员们一样叛逆过,淘气过,抽过烟,打过架,逃过学,因此我了解他们、理解他们,同时我更懂得如何帮他们,因为当年是我的老师帮助了我,才使得我的人生有了希望,因此我现在就学会了珍惜,学会了把老师当年付出给我的爱同样献给我的学生,不管刮风下雨、严寒酷暑,我都严格要求我的队员,和他们一起出操、训练,成功的时候提醒他们不要骄傲,努力过失败了,他们流眼泪,我偷偷把泪水擦掉,笑着告诉他们男子汉是怎样面对此刻的,暑假里,39度的高温,我和他们一起住在没有空调的宿舍里坚持了10天的集训,那段时间,没有怨言,逃兵,不为职称、学分,更不谈什么补贴,我的心里只有坚持,只有责任,这一切都源于对教师工作的一份真诚的敬畏。
 三年的指教经历,给我最大感动不是我们球队的成绩如何如何,最打动我的是看着自己的队员慢慢成长、懂事,我知道其实自己的教练工作很平凡,很不起眼,但我愿意,愿意最喜欢的事情,做最好的自己,和我的队员一起!
 
 
用一叶绿的爱 回报学校的信赖 唐晓红
    人事工作的性质属于幕后支持与服务,台前的轰轰烈烈不是它的风格。回顾两年的工作历程,留在记忆中的关键词是:琐碎、繁杂、重要。因此,这次要写工作事迹,让我提笔难书。忐忑之下,只能报报工作流水帐,权作工作总结。
一、招聘工作
    两年时间,先后11次公开招聘,招聘工作是个瓷器活,来不得半点马虎,虽然每一次招聘我都会经常晚上12点多才踏上回家的路,在办公室忘记了吃饭,直到工作完成。但没有一次因为招聘工作的不细致和周全给学校带来不必要的声誉损失,足以消除我心中所有的疲劳和付出。
二、绩效工资改革的实施工作。
    工资改革向来是人事工作的重头戏,在我校人员众多,人员类别复杂的情况下,把64名退休教师和245名在职教师根据各类职称和年限分别按照绩效工资的要求,做好数据填报,并经教育局、人事局、财政局、社会保障局报批,是一项工作量巨大的工作,而且准确率精确,在教育局绩效工作会议上受表扬,在校内平稳实施绩效工资改革。
三、人事局的岗位设置工作。
    在岗位设置这项艰巨的任务面前,我这瘦小的肩膀依然没有垮下,我们学校教职工人数多,岗位设置工作不仅工作量大而且难度也大,在客服职称参差不齐等种种困难,经人事局、专技处等十余处政府机关批准,在全校全面实施岗位设置,签订合同,圆满实现岗位设置的从无到有。
四、职称评审工作。
    在职称工作方面,我采用了示范法,把往年优秀的职称评审范本,做成电子稿件幻灯片,挂于专设的职称邮箱,以供本年参加职称评审的老师借鉴,这样,制作优美的职称评审材料更有益于本校的老师与兄弟学校的对手竞争,致使2011年高级职称满堂红也是一个重要因素之一。
五、师德楷模、三坛各类评审的材料整理,在人事工作上一年需要整理各类评审材料一百余份,这个数字后面是惊人的工作量,经常是整理到腰都直不起来,同时要学习各类每年在变化的评审文件精神。
六、新增人员和调出人员的手续办理,学校每增加和调出一个人员,人事部门需要经过十个政府机关手续的办理。教育局、人事局、组织部、专技处、社保局等等十余个机关,我校近两年新增近百人,辞职和调动十余人,一批一批人员的办理,一个一个部门跑,开着私车干公事,只要大家满意,我就欢喜。
七、报表。
按照教育局、人事局、劳动局、统计局等个部门的要求,每年填报二百余份报表,每一份报表的背后是一个一项一栏具体的串串数字,回想觉得自己怎会有如此的耐力,而且报表都能准确无误及时交稿。
八、全校工资造册,全年全校工资造册的工作量也是巨大,工资关系每个人的利益,只要有半毛钱的出入,我想老师肯定会找我说出个所以然来,虽然我们的老师们很好说话,我总是在每次发钱后耐心的在家中,路上,饭桌上给三百多位老师的来电,一一作答,直到老师们满意为止。
九、人事档案整理工作。人事档案在原来的不规范、散、
乱的前提下,我们利用暑假的时间,把全校老师的档案按照规范的人事档案格式完成大整合,大大提高人事档案管理水平。
十、全校考勤工作。
我校的考勤工作类别多,划分细致,教师有五年以上和五年以下考勤的时间上的不一致,大会需要手工考勤,晨会需要手工考勤,统计的工作量同样巨大,我们通过各种方法,把各种考勤记录能很好的统计出来,给学校一个较好的参考依据。
 
   蔡佳                                                 
作为一名职员,服务于教学第一线是工作的出发点;作为财务人员,诚实守信是工作原则,管好学校的资金出入,按照财务制度办理相关报销手续。
一.工作的几方面
1.收费
本校学生众多,专业各式各样,我们学校收费是全市最复杂的,也是工作量最大的。不同专业收费标准各不相同,有减免,特长生,是否住宿各类状态。收费不仅仅是收现金或者刷卡了事,还有很多前期及后续工作要处理。
场景一:
放寒假了,别人想着到哪里玩,过年买什么年货,我的心里成天牵挂着深发缴费系统,系统哪里有问题,和什么人沟通解决。
上学期快结束的时候教委临时通知要实行深发系统收费,在收费之前要将全校所有学生缴费信息导入系统。学期已经临近结束,缴费信息只能在寒假期间导入。由于第一次使用收费系统,很多地方要和深发银行沟通熟悉,信息导入后出现出入要重新核对修改,记得在大年三十前我还在和银行人员为缴费相关事情沟通。那个寒假,我的心一直悬在那里,担心新的收费系统开学后不能正常使用。还好,在银行及学校各部门和班主任的配合下,深发系统开学后顺利使用。
场景二:
开学了,整整一个月,为了收费的事,忙的没有午休(打印机吱吱响,晚上很晚回家。)
学生缴费刷卡很清爽,但打印发票时碰到了问题。打印发票要专用打印机,只配置一台打印机,要打印学校所有学生的发票,而且打印机打印过程中会出现卡纸,移位,如果其中一张发票打错了,要作废发票才能继续打印。打印期间,我就一直看着,无法离开。为了尽快将发票发到学生手中,午休的时间都在打印,当我把学校所有发票打印好,整整花了两个星期。
发票打印完毕,我开始发票整理工作。因为部分学生刷卡时不是一个班一起刷,打印的发票是散开的,发票打印好后,我要将一个班的发票整理到一起。另外做帐的几联票据,还要一张张手工撕开,以便整理装订。每个晚上,我和学生一起整理,(学生只有下午放学和晚自修前的零散时间有空,每天抽空陆陆续续整理)。六千多份的发票我和一帮学生花了将近两星期的时间整理。
六月份的高一新生收费,每天收费完毕,帮忙的人员都散开了,我还要留下来校对当天收好的钱款和开的票据是否对的上,并填写汇总缴款书。如果是手工开票,校对量巨大,碰上对不上的,很晚也回不了家,因为钱对上了才能将钱介入财政专户。收费期间,家人出差,女儿没人带,我就带在身边,我在电子车间收费处忙到很晚,我女儿就在旁边陪我,有一天一直陪到10点多。
2.报销
因为有千所示范资金拨款,本学年的报销量比往年要大很多。每一笔报销,要输入国库支付系统,有将近10来个相关信息输入,输入审批后还要网银处理。关于绩效工资的,要拿到核算中心审批。年底一个月,报销量剧增,特别是年底几天,桌上堆满发票,人坐下去就起不了身,做支付令做的头晕恶心。为了学校的钱能及时开销,我硬撑着把所有的发票处理完。那几天总感觉头晕,到医务室量血压,血压偏高。
学期结束了,几乎所有的教师和职员都回家开始愉快的暑假生活了,我和张平两人依然每天到学校忙乎,很晚才回家,因为发给老师的补贴等相关册子在学期结束后才开始拿下来,我们只能在放假后处理,厚厚的一大叠册子,每个册子里,相关人员的金额,我要手工和其卡号相对应,汇总成电子表格。还要拿到核算中心审批。另外一大批的发票报销因为六月新生收费没时间处理,我们也要等放假完才能有空处理,处理完报销的发票,还要打印出网银回单及时入账。所有这些,花了我们将近一个多星期的时间。女儿没人带,我也带到单位上班。每天过来,校园里空荡荡的,只有少数的几个部门有人在处理手头工作。每次保安看到我过来,很善意的问我,蔡老师,都放假了,怎么还要上班啊?我无奈的笑笑。为了老师们的补贴早点发到卡里,发补贴前的几个晚上我忙到10点才回家。
3.出纳的工作程序上不复杂,但很多简单的叠加,处理起来就不简单了。
比如清退学生的代收费,将近90多个班级,每个班的金额都不相同,还有零钱,早上银行9点开门,到银行领钱出来(开车的人有事,迟点出发,银行要排队),有时都十点多了,一回来我就要匆忙的把每个班的现金分发到信封里,90个班级都分完,中午午休时间都在忙乎。下午等班主任来领。等到将近4点,很多班主任没来,钱放保险箱不放心,又一个个电话通知,一直忙乎到信封都领走,这事才了结。
记得上学期退学费,人数众多,大概接近120人,因为上午开车的人去银行迟了,钱领出来已经11点了,我中午马不停蹄的分钱,快接近家长领钱的时间,信封还有几个没分完,有些早来的家长在外面敲门,搞得很紧张,还好最后顺利完成任务。有时候忙还在其次,就怕忙中出错,钱弄错了就麻烦了。这份工作和钱打交道,神经总是在紧张中,深怕出错,带来不必要的损失。
二.工作小结
自我感觉工作上尽心尽力,责任心强。为了老师和学生的利益,有时候不计个人得失。但也自觉工作很累,工作不是驾轻就熟。如果颁发一个辛苦奖,感觉殊至荣归,但是工作上的先进,个人感觉还有很大的差距,其实身边很多同事都做的很出色,平时我工作上碰到困难,同事们总是温暖的携手相助,谢谢领导和同事的抬举和关爱。
   

 您可能还喜欢:

1 温职专2016招生简章  2016-06-24
     
     
地址:温州市惠民路温州职业中专 网站维护:信息技术中心
办公电话:0577-88915361 传真:0577-88915361 E -mail: wzzxxzx@163.com
Copyright © 2011 温州市职业中等专业学校 All Rights Reserved.  浙ICP备05036591号-1  技术支持:瑞星科技
本站总访问:18606745   今日访问量:6692   本站运行天:1598