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【课改】“视”教学提升进行时,“导”课程改革发展路
双击自动滚屏   发布时间:2016-05-31    作者:温职专新闻发布   浏览次数:390  字号:  返回

“视”教学提升进行时,“导”课程改革发展路

                                                ——市教育局专家组对我校进行课程改革暨课堂变革教学视导活动

为贯彻落实《浙江省教育厅关于印发《浙江省中等职业教育课程改革方案的通知》(浙教职成〔2014126 号)》和《温州市教育局关于开展“促进有效学习”课堂变革的实施意见》(温教研〔201397 号)精神,推进中职学校课程改革和课堂变革,全面提高教育教学质量,温州市教育局决定开展中职学校课程改革暨课堂变革教学视导活动。

530日,在温州市教研院院长胡玫的带领下,视导第一组成员一行人来到我校进行专题视导,看教学提升正在进行时,导课程改革精彩发展路。温州职业中专校长黄威等校领导陪同视导调研。

视导过程中,专家组专题听取了黄伟伟副校长关于我校“合适教育 多元选择 差异发展”的总结汇报。汇报提出,我校课程改革理念创新,内容扎实,富有成效,已经建立了“一个理念、两个特色、三大机制、四大通道”的课改综合“立交桥”。无论是保障措施,还是教材开发,抑或“选择”的方向设计,乃至“乐高”式课程体系的构建,都着重体现课程改革“质量为上”的宗旨。

专家组还通过教师座谈,学生座谈,教学场所视课等形式深入了解我校学校课程改革和课堂变革存在的问题,帮助学校制订和完善课程改革方案和课堂变革方案。

在课改视导活动总结时,胡玫院长指出,我校的课改亮点非常凸显,学生反馈满意度高,这是多年卓有成效的教学累积的成就。胡院长针对当前课改的部分误区还提出了自己的宝贵意见,即课改不应是对原有模式的彻底否认,而是基于原来基础的优化与改良,专业课学习方式可以是文化课学习的样板,而文化课的蕴涵又可以与专业课相辅相成,达到一体融合。  

最后,课改视导专家组一致认为,我校作为中职的课程改革的重点实施载体,应该保持优势,扬长避短,继续深化课改,强化理论建设,着重实践育人,全面推进学校发展。

 

 

 

 

 

 

 

   

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