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关于做好09学年各项考核工作的通知
双击自动滚屏   发布时间:2010-05-26   来源:未知     作者:温职专新闻发布   浏览次数:2011  字号:  返回

 


 

 

各处室、学部:

为调动广大教职员工的工作积极性,提高各处室、学部的行政管理水平,促进学校全面协调发展,根据温州市教育局关于开展师德考核的精神和我校教代会去年修订通过的系列考核制度,学校决定于近期开展系列考核。为使考核工作做到公开、公平、公正,现就具体考核事项通知如下:

一、全市统一的师德考核

1、考核对象:

所有在编在岗教职员工(校级领导干部考核按《领导干部考核办法》执行),经批准的二线人员和长期病休超6个月及以上的人员不参加考核。

2考核内容:

以教育部2008年修订的《中小学教师职业道德规范》为依据,具体为爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六方面。

3、考核办法:

1)教学人员:围绕“平凡中的追求,平静中的激情,平常中的责任”三种精神,撰写一篇师德自评报告(20%);撰写一份个人专业发展五年规划(30%);学部内教师互评(10%);学生与家长评价(30%);学部主任(体育组长)评价(10%)。

2)非教学人员:撰写一篇师德自评报告(20%);校领导评价(20%);部门领导评价(30%);全校非教学人员互评(10%);教师评价(20%)。

3)考核结果分优秀、合格、不合格三档。考核分前20%优秀,考核分低于60分为“不合格”。有下列情形之一者,其师德考核结果直接认定为不合格,不再参加测评。

 ①因失职、渎职造成较大学生安全责任事故的;

②不讲事实,造谣生事,利用媒体恶意攻击,制造矛盾是非,造成恶劣影响的;

③有讽刺、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生行为,造成严重后果的;
     ④热衷于第二职业、乱办班、有偿家教、带寄读生,经教育后仍不改正的;

⑤在教科研工作、职称评聘、考核评优中弄虚作假、抄袭剽窃的;

⑥在学校散布反动言论,或向学生传播有害身心健康的思想和信息的,或组织、诱导学生参加非法组织、黄赌毒、迷信活动的;

⑦向学生和家长索要或变相索要财物,收受学生、家长贵重财物的;

⑧在工作时间玩电子游戏、炒股、玩牌等,经教育仍不改正的;

⑨以非法方式表达诉求,故意不完成教学任务、扰乱教学秩序,不服从学校管理,不接受学校分配的工作,经教育无效的;

⑩道德品质败坏,产生恶劣影响,或因违纪违法受处分的。

4考核使用

师德考核结果作为教师各项考核、聘任(聘用)、晋升、评价等的首要内容,实行一评多用

师德考核优秀者,在评先评优、职务评审、三层次骨干教师(教授级中学高级教师、省特级教师、市名师名校长,教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将,学科骨干教师)三个奖项(师德楷模、终身班主任、新闻奖教金)评比、教师培养进修、学术考察、科研活动等方面优先推荐。

师德考核不合格的,实行一票否决制,当年不得晋升职务、不能评优评先,取消三层次骨干教师称号;该学年度考核定为不合格,给予缓聘或分流,并按有关规定扣发绩效工资;对违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,取消教师资格直至辞退解聘。

5考核任务分工与时间安排:

师德自评报告和教师个人专业发展五年规划交校办,学生与家长评价由教学科研处负责,教师互评由各学部主任(体育组长)负责,教师评价职员和职员互评由校办负责。各项考核均须在615日前完成。

二、校内的各项考核

(一)教师考核:

根据我校教代会去年修订通过的《教师考核实施办法》实施,相关处室负责作细则解释。

620前教师填写考核自评表,交督导处。

620教学平台、德育平台分别召集学生代表开座谈会,分学部听取和征求对被考核者的意见,并按20%的比例填报考核优秀推荐表交督导处。

620前,各学部(体育组)组织教师个人述职;在个人述职的基础上按20%的比例推荐考核优秀者至督导处。

625前各处室、学部将相关考核数据公示在校务公开栏,并接受教师查询。

627前各处室、学部将最终的考核数据报至督导处。

628学校考核领导小组确定被考核者考核等次。

630前将考核结果与被考核者本人见面,其中考核优秀者和不合格者书面通知本人。

(二)职员考核:

根据我校教代会去年修订通过的《职工考核实施办法》实施,相关处室负责作细则解释。

  1620前各处室(学部)上交本处室(学部)职员考核自评表、每月考核分和学年总评分至督导处。

  2625前校办结合职员考勤情况确定加减分,报督导处。

  3628学校考核小组综合以上几项意见和处室考核结果,确定被考核者等次。

  4630前将考核结果与被考核者本人见面,其中考核优秀者与不合格书面通知本人。

(三)处室考核:

由定性考核与定量考核两部分组成。根据我校教代会去年修订通过的《部门工作考核条例》实施。

1、考核小组构成:

定性考核小组:由各学部和体育组从校教代会代表中各选出富有代表性、权威性的2名教师代表组成

定量考核小组:校领导3人、督导处3人、工会1人、校办2人、发展处2人。

2、考核对象分类:

1对校办、发展处、工会、督导处实行定性考核,教师评价和校长评价各占50%

2)对其他处室的考核采取定性与定量相结合的办法,定性评价占20%,定量评价占80%

3、考核程序与内容:

1自评:各处室据学年工作实际情况和学年目标管理责任书完成情况,写出总结报告,并对照量表项目进行自评计分,完成时间:620日前

2628日前,召开教职工大会,听取办公室本学年各处室履职情况通报,各处室述职报告。

3考核小组就相关问题提问,处室负责人答辩。

4考核小组根据处室负责人述职与答辩情况按下表相关项目进行评分。

5630日前督导处统计考核累计总分,并报校总支审查,同意后予以公示。


 

 

 
(责任编辑:admin)
   

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